Sobre mí: Lizbeth Peña

VOLUNTARIADO

• Coordino La Tlacuila (desde 2008) y el club de lectura Brujas Literarias (desde 2018), dentro del Programa Nacional Salas de Lectura. Representando Quintana Roo en encuentros y festivales.

• Fundé la revista Nahualli, una representación de mujeres creadoras y lectoras.

• He organizado festivales, presentaciones multidisciplinarias, el club Cine Khroma.

 

EXPERIENCIA PROFESIONAL: ÁREA DE LETRAS

•  Fui editora en la revista literaria Tropo a la uña.

•  Trabajé en servicios editoriales del Centro de Creatividad Literaria de Cancún.

•  He sido jurado en diversos concursos, como en la convocatoria estatal Cultura en un Click.

•  Actividades virtuales para el Programa Nacional Alas y Raíces de la Secretaría de Cultura (2021) y el Instituto de la Cultura y las Artes de Quintana Roo (2020-2022).

 

EXPERIENCIA PROFESIONAL: LOGÍSTICA Y DIFUSIÓN

•  Formé parte de los equipos de la coordinación del Festival de Cultura del Caribe (Zona Norte, 2017) y del 3.º Foro TransForMar de Ciudadanos por la Transparencia A. C. (Moon Palace, 2017); fungí como apoyo logístico en el Festival de Poesía Oxígeno 2013 (Casa Internacional del Escritor de Bacalar).

•  Asistente de difusión cultural en espacios como el ICA de Benito Juárez (2008-2009) y gestionó dos diplomados gratuitos (INBAL) para cinco sedes de Quintana Roo (2018 y 2019).

•  Moderadora en encuentros como el  Foro virtual Igualdad sustantiva entre mujeres y hombres, de INMUJERES y el Instituto para las Mujeres Guanajuatenses (CIPCO S.C., 2021).

 

EXPERIENCIA PROFESIONAL: EDUCACIÓN

•  Taller de creatividad y resolución de conflictos (tres ediciones). Universidad Anáhuac Cancún.

•  Fui profesora en el Instituto Tecnológico de Cancún (de Creación Literaria) y en el Bachillerato del Colegio Británico.

•  He impartido más de cincuenta talleres de escritura para escuelas (de primaria a universidad), para espacios diversos (desde parques hasta la librería Gandhi) e instituciones como el INBA, la SEDESOL (en el Programa de Rescate de Espacios Públicos) y la Secretaría de Cultura (en el eje de Semilleros Creativos).

•  Creadora de talleres que combinan diferentes artes; el más reciente, junto con la artista visual Silvana Arciniega y la pianista Nadia Arce.

 

LITERATURA: PARTICIPANTE

•  Becaria en el Festival de Literatura Interfaz-ISSSTE (2014) y en el Festival Internacional de Escritores y Literatura en San Miguel de Allende (2019).

•  Participé en la Feria Internacional de la Lectura Yucatán (FILEY, 2018); en la Feria del Libro del Caribe (Playa del Carmen, 2018), con una conferencia sobre poesía modernista estadounidense.

•  Además de otros encuentros y festivales de lectura y escritura en Yucatán, Toluca, CDMX y Quintana Roo.

 

LITERATURA: CREADORA

Mi obra está publicada en revisas y recopilaciones como Estas mordeduras. Antología de prosa poética y minificción (Museo Universitario del Chopo, 2020); Interfaz 2014 - 2018 (Círculo de Poesía, 2018); Fragilidad de las aguas (La Otra, 2018); Desde la voz del miedo (Nave de papel, 2017); De Cancún a Ayotzinapa (Independiente, 2016); y en la muestra del Encuentro de Escritores de la Península (Gobierno de Yucatán, 2016).

 

ESTUDIOS

• Diplomado en enseñanza de escritura creativa

(Skribalia · Escuela Global de Escritores en línea)

• Diplomado para la Profesionalización de Mediadores de Lectura

(Secretaría de Cultura/UAM-Xochimilco)

• Diplomado Virtual de Creación Literaria

(Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura)

• Diplomado en Literatura Europea Contemporánea (INBAL)

Actualmente, estudio Ciencias del Comportamiento Humano y estoy a la mitad de una Licenciatura en Lenguas Extranjeras. Cursé una Carrera Técnica en Música, una Carrera Técnica en Puericultura y módulos en Ciencias de la Comunicación y Periodismo.

 

OTROS: CURSOS Y TALLERES

• Reformulando el canon literario en nuestra lengua (Colegio San Ildelfonso/UNAM).

• Seminario web Vindictas (Cátedra Rosario Castellanos de Arte y Género UNAM).

• Pedagogías y contrapedagogías (CEARG).

• Plataforma LCD. Formación de formadores (Centro Cultural de España en México y Fundación Telefónica México).

• El aprendizaje basado en conceptos (Bachillerato Internacional · IB).

• Libro objeto, libro artista, por Amaranta Caballero Prado.

• Arte y feminismo, por Elizabeth Ross.

• Cultura visual con enfoque de género, por Gris Arvelaez.

• Escuela Ficticia, dispositivos artísticos, textuales y científicos, con Aristeo Mora.

• Aplicación de los conceptos y los valores del arte contemporáneo, por Eloy Tarcisio, ex Director de La Esmeralda.

• Formación lectora (entre ellos con José Gordon), narración oral (con Walter Díaz y Carlos Acevedo), talleres de Intercambio Cultural (Conaculta), y módulos de diferentes diplomados como historia del arte (Colegio de Arquitectos de Cancún), literaturas mexicanas en lenguas indígenas (INBAL), creación literaria y promoción de la lectura (Redalicy).

• He tomado clases con más de treinta escritoras y escritores en géneros diversos como narrativa breve, poesía, novela, haiku, ensayo, narrativa gráfica, narrativa visual y periodismo narrativo. Con personas como Luis Felipe Lomelí, Cristina Rascón Castro, Héctor Carreto, José Antonio Lugo, Israel Pintor, Imanol Caneyada.